Avainsana-arkisto: opehaastattelu

Meteorologin sijaan Johannasta tuli opettaja

Kuva Johannan kotialbumista

1 . Esittele itsesi.

Olen Johanna Kälkäjä, psykologian, uskonnon -ja filosofian opettaja. Ennen kuin tulin opettajaksi Tuusulan lukioon olin kaksi vuotta opettajana Kuopion Klassillisessa lukiossa. Tämä lukuvuosi on kolmas vuoteni opettajana. Asun Helsingissä ja olen kotoisin Pudasjärveltä, Oulun läheltä. 

2. Miksi opiskelit juuri opettajaksi? 

Yliopisto-opintojen aikana selkiytyi, että haluan opettajaksi. Muita aloja, jotka minua kiinnostivat, olivat yhteiskunnalliset alat, esimerkiksi journalismi ja politiikka. Koen,että opettajan työ on yhteiskunnallista vaikuttamista pienemmässä mittakaavassa.

3. Mikä kiinnostaa juuri psykologiassa, uskonnossa ja filosofiassa?

Psykologiassa minua kiinnostaa ihmisen toiminta ja sen ymmärtäminen. Uskonnossa ja filosofiassa oppii haastamaan ajattelua ja löytämään uusia näkökulmia.

4. Mikä oli lapsuuden unelma-ammattisi?

Yläasteikäisenä halusin meteorologiksi, mutta se karsiutui, sillä luonnontieteet eivät olleet oma juttuni. Pienenä unelmoin olevani luontodokumenttien tekijä. Haaveilin, että saisin olla savannilla ympäri maailmaa kuvaamassa villieläinten keskellä. 

5. Millainen opettaja olet? Vahvuudet opettajana?

Olen rauhallinen ja selkeä opettajana. Vahvuuksista pitäisi ehkä kysyä opiskelijoilta. Koen olevani opettajana aloittelija, minulla on vielä paljon opittavaa. 

6. Mitä teet vapaa-ajalla?

Melon, teen erilaisia käsitöitä ja tykkään myös pilateksesta. Olen tehnyt neuleita ja makrameeta. Vapaa-aika menee puolison kanssa. Lapsena luin paljon ja pidin luovasta kirjoittamisesta. Kirjoitin pitkiä humoristisia, proosan -ja runon rajamaastossa olevia tarinoita. 

7. Kuvaile kolmella sanalla itseäsi?

Olen määrätietoinen, sinnikäs ja pohdiskeleva. 

8. Opiskeluvinkkejä lukiolaisille?

Opiskelumenetelmät ovat tärkeitä. On tärkeää pyrkiä opiskelemaan usein ja vähän kerrallaan, jotta opiskelu on kevyempää. 

9. Mitä kieliä osaat puhua?

Opiskelin lukiossa saksan kieltä. Kunnolla osaan puhua vain englantia. 

10. Milloin olet viimeksi matkustanut ja minne?

Viimeisin ulkomaanreissu on vuodelta 2019, ennen koronaa, kun matkustin Kreikkaan. Kreikassa kävin parilla pienellä saarella nimeltään Poros ja Spetses. Matkustan paljon Suomen sisällä, erityisesti Oulu – Helsinki-väliä.

11. Kerro itsestäsi jokin hauska fakta.

Olen jouluihminen, ja “joulukuu” kestää marraskuusta-helmikuuhun. Tykkään joulukoristeista, niiden käyttö on pysynyt kohtuullisena, mutta voi lähteä pian käsistä. Laitan joulukuusen Helsingin kotiin usein jo marraskuussa. 

Mikä on parasta työssäsi, Tomi Salminen?

Kuva: Iiris Jussila

Kuka olet?

Nimeni on Tomi Salminen. Olen kotoisin Kouvolasta ja nykyisin asun Helsingissä. Vapaa-ajalla soitan huuliharppua ja yritän oppia käsilläseisontaa ja muita voimisteluliikkeitä.

Miten päädyit opettajaksi? Mikä sai sinut opiskelemaan opettajaksi?

Työviikkojen viettäminen vain toimistossa tietokonetta näpytellen alkoi kyllästyttää.

Mitä ainetta opetat?

Opetan matematiikkaa.

Mitkä ovat heikkoutesi ja vahvuutesi?

Osaan neuvoa ja ”vääntää rautalangasta”, kun opiskelijalla on vaikeuksia ymmärtää jotakin tehtävää.

Mitä vinkkejä antaisit opiskelijoille? 

Älä haaskaa aikaasi. Tee parhaasi. Kokeile mihin se riittää.

Mikä on parasta ja vaativinta työssäsi?

Parasta on, kun saan opiskelijan oivaltamaan asioita.

Miten olet päässyt uuteen työyhteisöön sisälle?

Ihan hyvin.

Kilpaurheilijasta ja valmentajasta opettajaksi

  1. Kuka olet, ja mitä opetat lukiossa?

Olen Suvi ja toimin resurssiopettajana. Aloitin helmikuussa Hyrylän lukiossa. Opetan tuntien aikana pienryhmiä tai olen mukana koko ryhmässä sekä opetan yksilöllisesti erikseen sovittuina aikoina. Työ on ihanan monipuolista, ja opin itsekin paljon! Tulee samalla käytyä hyviä keskusteluita opiskelijoiden kanssa vaikka mistä. Olen koulutukseltani liikuntatieteiden maisteri sekä liikunnan, terveystiedon ja ruotsin opettaja. 

2. Miksi opiskelit juuri opettajaksi? 

Hain opiskelemaan  liikuntatieteelliseen, koska minua kiinnostivat liikunta, psykologia ja valmennus, sillä valmensin joukkuevoimistelijoita. Ajauduin opettajaksi opintojen edetessä. 

3. Minkälaista opiskelu oli yliopistossa?

Opiskelu oli intensiivistä ja hauskaa. Yhteisö oli tiivis, ja opiskeluvuodet menivät nopeasti.  

4. Mikä oli lapsuuden unelma-ammattisi?

– Vieläkin mietin, mikä olisi mieluisin opettajan työ vai tekisinkö jotain muuta. Abivuonna kirjoitin johonkin kyselyyn, että haluan tulla fiksuksi aikuiseksi.

5. Mitä teet vapaa-ajalla? Onko sinulla harrastuksia?

Harrastin noin kuusivuotiaasta 18-vuotiaaseen asti joukkuevoimistelua. Kilpailin joukkuevoimistelussa SM-tasolla, ja olen harrastanut vielä pitkään sen jälkeenkin. 

Vapaa-aika menee pitkälti perheen kanssa. Haaveilen omasta vapaa -ajasta, kävisin tanssi- ja voimistelutreeneissä ja kuluttaisin kaikkea taiteeseen ja kulttuuriin liittyvää.

6. Kuvaile kolmella sanalla itseäsi?

-Pieni, sillä hoidan oman roolini. Lisäksi pohdiskeleva ja haaveileva. 

7. Opiskeluvinkkejä lukiolaisille?

-Tee hommasi niin hyvin, että jää aikaa laiskottelulle. Levossa tapahtuu todellinen oppiminen. 

8. Mitä kieliä osaat puhua?

– Hieman tylsä vastaus, koska tähän ei löydy mitään erikoista kieltä. Puhun suomea, ruotsia ja englantia. Sekä hieman ranskaa ja italiaa. 

9. Onko sinulla jokin erityinen taito?

-Voimistelu, jossa taustalla on valtava määrä harjoittelua. Lisäksi sanaristikot. 

10. Kerro itsestäsi jokin hauska fakta ?

En tiennyt, mikä on mauto, ennen kuin tulin Tuusulaan opettajaksi. 

Millainen opettaja olet, Laura Hakamäki?

Kuva: Salla Lahtinen

Kuka olet?

Laura Hakamäki. Pidän kahvakuulailusta, lenkkeilystä ja laulamisesta. Vapaa-ajalla vietän paljon aikaa poikani, avopuolisoni ja kissani kanssa. Rentoudun myös katsomalla hyviä sarjoja ja elokuvia sekä kuuntelemalla musiikkia. 

Mikä sai sinut opiskelemaan opettajaksi, ja miten sinusta tuli opettaja? Ajatus opettajuudesta tuli jo yläkoulussa, mutta se vahvistui lukiossa.  Ehkä pikemminkin jotenkin ajauduin siihen. Parhaimpien ystävieni äiti oli opettajana koulussamme, ja minulla oli muitakin hyviä ja innostavia roolimalleja. Koin myös, että olen hyvä opettamaan, ja siitä sainkin aina kiitosta. Intohimoni kieliin ja etenkin ruotsiin oli kova, ja sittemmin päätin lähteä opiskelemaan ruotsin kieltä. Olen tehnyt monenlaisia muitakin töitä, ja koen sen eduksi myös opettajuudessa. Muissakin töissä olen yleensä saanut työhön perehdyttäjän rooliin ja uusien työntekijöiden koulutuksen.

Millainen opettaja olet? Olen mielestäni ymmärtäväinen, reilu ja helposti lähestyttävä, mutta kuitenkin tarpeeksi vaativa. Annan kuulemma paljon läksyjä, mutta moni on kokenut sen positiivisena seikkana. Omista opiskeluajoista ei ole kovin kauan aikaa, ja osaan samaistua hyvin opiskelijan rooliin. 

Millaiselle henkilölle suosittelet opettajan ammattia? Ehdottomasti kaikille, joilla on jonkinlainen palo opettaa ja oppia uutta itsekin. Henkilölle, joka tulee toimeen monenlaisten ihmisten kanssa ja joka jaksaa motivoida ja keksiä uusia oppimistapoja. 

Mikä on parasta ja vaativinta työssäsi? Parasta on opiskelijoiden oppimisen ilo, onnistumiset tai ylipäänsä se, kun onnistun motivoimaan tai innostamaan jotakuta oppimaan ja jopa jatkamaan ruotsin opintoja pidemmälle. Silloin koen onnistuneeni myös opettajana. Vaativinta on ehkä isot ryhmäkoot, jolloin on haasteellista olla kaikille tarpeeksi läsnä, mutta teen parhaani. Olisi unelma opettaa pienempiä ryhmiä, esimerkiksi enintään 15 opiskelijan ryhmiä.

Miten olet päässyt uuteen työyhteisöön sisälle?   Tosi hyvin! Minulla on ollut hyvin tervetullut olo, ja kaikki ovat olleet avuliaita ja ystävällisiä. Syysflunssat vähän jarruttivat aluksi, koska tekemistä on riittänyt ja uudessa paikassa on aina paljon uutta omaksuttavaa. Nyt kuitenkin tuntuu, että olen päässyt hienosti mukaan uuteen työyhteisöön.

Mitkä ovat heikkouksiasi? Suklaa ja  Ainon Suolainen Kinuski -jäätelö.

Entä vahvuudet? Olen helposti lähestyttävä ja minulla on myönteinen elämänasenne. Olen hyvä opettamaan ruotsia….ja laulan myös hyvin!

Mitä odotat tulevaisuudelta? Odotan tietenkin terveyttä ja pitkää ikää. On myös ihan parasta seurata 2-vuotiaan poikani varttumista, joten näitä hienoja hetkiä odotan, vaikka samassa toivon, että aika ei menisi niin nopeasti. Odotan myös matkustamista ja tutustumista uusiin kohteisiin.

Mitä tekisit, jos voittaisit lotossa, Oona Pulkkinen?

Opettaja Oona Pulkkinen

1.Kuka olet ja mitä ainetta opetat?

Olen Oona ja opetan lukiossa lyhyttä matikkaa ja yläkoulussa matikkaa, kemiaa ja fysiikkaa. Fysiikkaan ja kemiaan en kuitenkaan ole pätevä, sillä yliopistossa sivuaineena opiskelin psykologiaa. Eli ”oikeat” opettavat aineeni ovat matematiikka ja psykologia.

2. Miksi halusit opettajaksi?

En voi sanoa, että opettajantyö olisi minulle kutsumusammatti. Olen vähän niin kuin ajautunut tähän hommaan.

3. Kuinka kauan olet ollut opettajana?

Tämä on ensimmäinen syksyni opettajana :)

4. Oletko koskaan katunut uravalintaasi?

Juu kyllä mä tässä joka toinen päivä ihmettelen, että mihinkäs sitä on oikein ryhtynyt… Kaikki on niin uutta, eikä kenelläkään täällä hektisessä koulumaailmassa ole oikein aikaa perehdyttää.

5. Mitkä olivat lempiaineesi lukiossa?

Lukiossa lempiaineitani olivat ranska, italia ja psykologia.

6. Mikä oli lapsuuden unelma-ammattisi?

Lapsena olin kuulemma ilmoittanut, että minusta tulee päiväkodintäti. En yhtään muista tätä itse.

7. Jos et olisi opettaja, mitä tekisit työksesi?

AD tai dramaturgi tai valokuvaaja tulee usein vastaukseksi, jos teen ammatinvalintatestejä. Maria Veitola oli syksyllä Stockmannin ”luova johtaja”, joku tällainen titteli kuulostaisi hienolta. Eri asia on, mihin rahkeet riittävät. Varmaan olisin kaupan kassalla tai vanhassa työssäni kuvauskoordinaattorina Stockan verkkokaupassa, jos en olisi opiskellut opettajaksi.

8. Kuvaile itseäsi kolmella adjektiivilla.

Positiivinen, määrätietoinen, empaattinen

9. Mitä teet vapaa-ajalla?

Vapaa-ajalla vietän aikaa perheeni kanssa, johon kuuluvat mies ja 3- ja 6-vuotiaat pojat. Eli siivoan, pyykkään, laitan ruokaa. Haaveilen siitä, että joskus olisi aikaa jatkaa tanssiharrastusta.

10. Mitä tekisit, jos voittaisit lotossa?

 Jos voittaisin lotossa, ostaisin äidilleni asunnon Etälä-Ranskasta. Tai matkustelisin. Ehkä ajokortinkin voisi silloin hankkia, kun pystyisin ostamaan auton.

11. Mikä on lempiruokasi?

Lempiruokani on oman äitini tekemä kalakeitto. Tai oikeastaan mikä tahansa äidin tekemä ruoka.

Mikä on lempiruokasi, Piia Savola?

Opettaja Piia Savola

Kuka olet, ja mitä ainetta opetat?

  • Olen Piia Savola ja opetan yläasteella fysiikkaa, kemiaa ja matikkaa. Tänä vuonna opetan myös lukiossa fysiikkaa pari kurssia.

Miksi halusit opettajaksi?

  • Fysiikka ja kemia kiinnostivat minua ja sain opiskelupaikan ilman pääsykokeisiin lukemista. Suuntauduin opettajan opintoihin, koska tiesin sitä kautta saavani myös ammatin. Omana lukioaikanani (paljon ennen internetiä ja sosiaalista mediaa) tietoisuus siitä, mihin opintoihin voi hakeutua tai ammatteihin valmistautua oli todella kapea-alaista. Tietyllä tavalla olen ajautunut tähän opettajan työhön.

Kuinka kauan olet ollut opettajana?

  • Olen tehnyt opettajan töitä vuodesta 1996 alkaen, muutaman vuoden siinä välissä olen viettänyt muissa haasteissa.

Oletko koskaan katunut uravalintaasi?

  • En ole katunut uravalintaani, varsinkin kesällä se tuntuu oikein mukavalta valinnalta.

Mitkä olivat lempiaineesi lukiossa?

  • Lukiossa lempiaineitani olivat bilsa ja kemia.

Mikä oli lapsuuden unelma-ammattisi?

  •  Pienenä koululaisena ihailin opettajia, joten kyllä se lapsuuden haaveammatti varmaan oli opettaja. Pienenä myös urheilin ja haaveilin urheilijan urasta.

Jos et olisi opettaja, mitä tekisit työksesi?

  •  Nyt tuli vaikea kysymys… jotain minä varmasti tekisin lasten tai nuorten parissa.

Kuvaile itseäsi kolmella adjektiivilla.

  • Iloinen, innostuva ja optimistinen. Tulipas kovin positiiviset adjektiivit mieleeni. Tällainen ainakin toivoisin olevani.

Mitä teet vapaa-ajalla?

  • Vapaa-ajalla mielelläni liikun, mökkeilen ja tapaan ystäviäni. Kesällä aloitin pitkän tauon jälkeen crossfitin, mistä tykkään kovasti, mutta ehdottomasti ykköslajini on hiihto.

Mitä tekisit, jos voittaisit lotossa?

  •  Jos voittaisin lotossa, lähtisin kiertelemään maailmaa. Koska tässä korona-ajassa se ei ole nyt mahdollista, niin jatkaisin opettamista täällä Hyrylässä.

Mikä on lempiruokasi?

  •  Lempiruokaani on tietysti kouluruoka.

Kerro lempikaavasi Antti Laitamäki!

Innostunut opettaja esittelee lempikaavaansa. Taustalla näkyvä sivu: https://fi.wikipedia.org/wiki/Eulerin_identiteetti

 

  1. Mitä olet opiskellut elämäsi aikana?

Kaikenlaista on tullut opiskeltua. Opiskelin pääaineena matikkaa Jyväskylän yliopistossa ja sivuaineena tietotekniikkaa. Kun taas ollessani vaihdossa Lontoossa opiskelin taloustieteitä. Myös tässä opettajan uran aikana on tullut käytyä monia koulutuksia, mutta ei niistä nyt sen enempää.

  1. Mitä oppiaineita opetat koulussamme?

Opetan pitkää ja lyhyttä matikkaa sekä tietotekniikkaa. Pääsääntöisesti enemmän pitkää matikkaa kuin lyhyttä.

  1. Oletko ollut aina kiinnostunut näistä aineista?

Kyllä, olen aina ollut. Tai matikasta kiinnostuin vasta lukion puolella.

  1. Kauanko olet opettanut meidän koulussamme? Entä ylipäätänsä?

Hetkinen.. noin viisi vuotta. Neljä tai viisi vissiin… Joo viisi vuotta siitä taitaa olla. Kylläpä aika menee nopeasti. Ennen tänne tuloani opetin Jyväskylän ja Lahden välissä sijaitsevalla Padasjoella Päijänteen rannalla kolme vuotta. Opetin siellä samoja aineita kuin nytkin, paitsi en lyhyttä matikkaa.

  1. Mikä oli lempiaineesi lukiossa?

Eiköhän se matikka ollut. Oli lukiossa paljon muitakin kiinnostavia aineita.

  1. Mitä teet vapaa-ajallasi?

Harrastan tennistä, käyn puntilla ja hoidan kotona asustavaa poikavauvaa. Siinähän riittääkin puuhaa.

  1. Jos et olisi opettaja, niin mikä ammattisi olisi?

Jos en olisi opettaja… Olisin varmaankin insinööri.

  1. Mikä insinööriala sinua kiinnostaisi eniten?

Todennäköisesti olisin IT-alalla tietotekniikkahommissa.

  1. Jos sinun pitäisi opettaa jotain muuta ainetta, mitä opettaisit?

Mua kiinnostaa tosi moni aine ja kiinnostaisi myös opiskella uusia aineita. Jos vain millään kerkeisin opiskella muita aineita, niin olisihan se kiva opettaakin niitä. Esimerkiksi fysiikka ja filosofia ovat kiinnostavia ja muutkin reaaliaineet, kuten historia ja yhteiskuntaoppi.

  1. Mikä on matemaattinen lempikaavasi?

Jaa… se voisi olla “Eulerin identiteetti”. Sitä ei käydä lukiossa ollenkaan, mutta se on varmaankin useankin matemaatikon suosikki. Euler, äännetään “oiler”, on ehkä tuottavin ja tunnetuin matemaatikko. Tämä Eulerin identiteetti on todella mielenkiintoinen, koska se sitoo yhteen niin monta eri matikan osa-aluetta. Siinä on jotain todella yllättävää ja mystistä mun mielestä!

Eulerin identiteettiä kutsutaan myös maailman kauneimmaksi kaavaksi.

 

  1. Mikä on pahin tai noloin mokasi opettajan urallasi?

Niitä on niin paljon, etten ole oikein edes muistellut niitä. Opettajan työ ei ole niin kriittistä, kuten esim. lääkärin. Joten tässä saa mokailla, eikä pienet virheet haittaa. Itselläni pientä epätäsmällisyyttä ja mokailua tulee, jos ei päivittäin, niin varmaan ainakin viikoittain.

  1. Missä näet itsesi kymmenen vuoden päästä?

Moniossa.

 

Mitä mietteitä syksyn keskellä, Jola Maisala?

Syksyn ensimmäiseen numeroon pääsi haastateltavaksi myös koulumme terveystiedon, ET:n ja maantiedon opettaja Jola Maisala.

Mitkä olivat urahaaveesi nuorena?
Arkeologi Egyptissä. Saattoihan siinä pienempänä olla jotain muutakin, mutta niin kauan kuin mä muistan, se on ollut se.

Mitkä olivat lempi- ja inhokkiaineesi lukiossa?
Tämähän nyt on helppo. Pitkän fyssan jätin kesken, ja lempiaineet olivat ET ja mantsa.
Meillä oli kyllä myös tosi hyvä hissan opettaja.

Tiesitkö jo abivuonna, mihin jatko-opintoihin haet?
Joo tiesin mä. Mantsa oli ihan selvä, vaikka en sitten päässytkään opiskelemaan.

Jos saisit osallistua johonki reality-ohjelmaan, mihin osallistuisit ja miksi?
Mähän en siis tiedä niistä mitään, koska en katso televisiota, että voisko sen sitten keksii itse tai jotain? Mutta hei, sen yhden mä kyllä muistan. Se oli ihan ensimmäisiä reality-ohjelmia, sellainen kuin Suuri Seikkailu. Se oli vielä sellaista aika kesyä touhua, ja sellaiseen mä voisin mennä. Ne oli siellä jossain Ranualla metsässä.

Mikä on lempivuodenaikasi?
Mun lempivuodenaika on syksy, koska syksy tuoksuu ihanalle. Se multa ja metsä ja maa, ja silloin ei ole liian kuuma, kun urheilee. Metsä on sillon myös ihan superkaunis, ja syksystä alkaa aina sellainen uusi aika, kun on ollut pitkä kesäloma ja jaksaa palata takaisin töihin.

Mikä on lempi liikunta-aktiviteettesi?
Multisport ja kaikki kilpailut. Jos mä valitsen sieltä sisältä yhden lajin, niin maastopyöräily.

Mietteitä syksyn yo-kirjoituksista opettajan näkökulmasta?
Mä oon kyllä aika luottavainen, ja mulla on se hyvä tunne, että mulla on paljon kirjoittajia ja mä tiedän, että jokaisella on mahdollisuus päästä läpi. Enkä mä koskaan mieti, uleeko sieltä nyt paljon älliä, vaan mietin aina, miten oppilaat itse pärjää. Mutta kyllähän mua aina jännittääkin hirveästi, millaiset kysymykset tulee, ja raivaan kalenterista aina tilaa kokeiden korjaamiselle. Ylppärikokeiden korjaaminen on ihan älyttömän siistiä, koska te ette ikinä ole olleet niin tosissanne kuin silloin.

Kerro tämänhetkinen huolenaiheesi tai jokin asia, mikä sinua mietityttää?
Tää voi kuulostaa vähnä kliseiseltä, mutta mä mietin joka päivä ilmastonmuutosta. Tällainen pikku juttu tässä vaan. Mutta tällaiset asiat luo suhteellisuutta elämään ja tajuaa, mitkä asiat on oikeasti tärkeitä.

Mikä on ollut paras sinuun kohdistunut iskurepliikki?
Ei niitä voi muistaa, kun niitä on tullut niin paljon.

Mitä ottaisit mukaan autiolle saarelle, Tiina Jaakkola?

Haastattelimme koulumme uutta opettajaa Tiina Jaakkolaa.

1. Mitä teit joululomalla?

Joululomalla mä huilasin ja kävin etelän lämmössä Dubaissa.

2. Mikä oli paras joululahjasi?

Sain sellaisen tonttuoven. Laitoin sen jalkalistan päälle, ja siinä on tontulle pienet rappuset.

3. Onko sinulla jokin mieluisa talviharrastus?

Minä en laskettele mutta pulkkamäki on aina hauska.

4. Kerro opettajataustastasi ja omista oppiaineistasi.

Valmistuin pari vuotta sitten. Pääaineena on kemia ja opiskelin Turun yliopistossa. Opiskelin kemian lisäksi myös matikkaa ja fysiikkaa ja opetan kaikkia kolmea ainetta yläkoulussa ja lukiossa pelkkää matikkaa.

5. Kissa vai koira ja onko lemmikkejä?

Ehdottomasti koira. Koira minulla olikin ennen, mutta nykyään siskoni koiraa voin helliä.

6. Mikä oli lempiaineesi, kun olit lukiossa?

Matemaattiset aineet. Johtuen ehkä siitä, että olin niin  huono kielissä.

7. Mikä on parasta opettajan työssä?

No esimerkiksi vaikka matikassa se, kun joku sanoo aluksi, ettei ymmärrä jotakin tai osaa jotain tehtävää, ja saakin sen lopulta laskettua. Se on tosi kivaa.

8. Mitkä kolme asiaa ottaisit mukaan autiolle saarelle?

No ottaisin jotakin lukemista eli jonkun kirjan. Sen lisäksi ottaisin jonkun aurinkosuojan, etten pala, ja lopuksi voisin ottaa vähän jotain syötävää, etten kuole siellä nälkään.

 

Uusi opettaja Ida muistuttaa lukiolaisia hyödyntämään omia taitojaan

Lukiossamme aloitti juuri uusi opettaja, Ida Michelsson. Haastattelimme häntä perinteen mukaan.

 

Saksan- ja ruotsinopettaja Ida Michelsson

 

1.  Mitä aineita opetat?

  • Opetan täällä nyt eniten saksaa, ja sitten myös ruotsia.

 

2. Kuvaile itseäsi kolmella adjektiivilla.

  • Hyväntuulinen, kunnianhimoinen ja luova.

 

3. Mitkä olivat lempiaineitasi lukiossa?

  • Lähinnä luovat aineet: teatteri-ilmaisu ja kuorolaulu. Olin kiltti ja tunnollinen opiskelija, joten varsinkin teatteri antoi pelivaraa, sain kokeilla erilaisia rooleja ja piti heittäytyä. Pidin myös kielten opiskelusta.

 

4. Mitä harrastat tai olet harrastanut?

  • Olen harrastanut aika paljon kaikenlaista, taitoluisteluakin on tullut kokeiltua, vaikka en olisi ikinä uskonut. Partio on ollut sellainen ykkösharrastus. Nyt vasta olen aloittanut astangajoogan. Se on kivaa, koska siinä oppii koko ajan uutta, mutta siinä on samalla kyllä haastetta. Luen myös paljon, ja käyn teattereissa ja elokuvissa.

 

5. Millainen olet opettajana?

  • Toivoisin olevani mahdollisimman reilu ja tasapuolinen – ja myös innostava. Haluaisin myös vähän kulttuuritietoutta ja yhteiskunnallista näkökulmaa mukaan opiskeluun, ettei se ole pelkkää sääntöjen opettelua. En haluaisi, että kaikilla olisi tavoitteena vain arvosana, jota ajatellaan vain välineenä, jota voi käyttää elämässä. Eihän koskaan voi nimittäin tietää, mitä elämässä tapahtuu. Haluan myös kannustaa opiskelijoita yrittämään. Kaikkea ei tarvitse tietenkään heti osata, mutta aina kannattaa rohkeasti yrittää.

 

6. Milloin saat onnistumisen tunteita työssäsi?

  • Saan niitä hyvin menneestä tunnistakin ja sellaisesta, että opiskelija kysyy jotain omasta aloitteestaan. Ruotsissa varsinkin, kun se koetaan usein tosi vaikeaksi kieleksi, niin jos sellaiset, joilla on siinä paljon oppimisvaikeuksia, saavat kurssin läpi, niin se ilahduttaa. Yksi kaveri tähtäsi jääkiekonpelaajaksi, ja sitten huomasi, ettei tästä ehkä uraa tulekaan. Sitten hän tuli tunneille putkikassin kanssa, istui takapenkillä, ja aluksi varmaan nukkui vaan siellä, mutta sitten hän alkoi keskittyä ja arvosanat alkoi tulla nousujohteisiksi. Se ilahdutti minua, ja abivuonna lakki päässä tämä opiskelija kysyi rehtorilta, olisiko rehtori uskonut hänen pääsevän ylioppilaaksi. Rehtori vastasi, että kyllä sen jälkeen, kun tulin taloon ja hän sai kutosen ruotsin kurssista. Olihan se imartelevaa.

 

7. Mihin haluaisit matkustaa?

  • Toiveet vaihtuvat aika usein, ja aika monessa paikassa olen jo käynyt. Suomessa Jurmo olisi mielenkiintoinen kohde. Myös Italia kiehtoo nyt, kun olen aloittanut italian kurssin.  Se on maana vielä minulle tuntematon.

 

8. Mikä ärsyttää eniten lukiolaisissa?

  • Omien taitojen hukkaan heittäminen. Ei yritetä ja keksitään tekosyitä tehtävien pakoiluun. Meillä kaikilla on mahdollisuus opiskella. Muistan Salon aikuislukiossa, ruotsin kurssilla yksi aikuinen sanoi, että hänellä ei ole koskaan ollut mahdollisuutta sen jälkeen, kun oli 13-vuotias, käydä koulua. Niin toivoisin, että opiskelijat käyttäisivät joka hetken hyväkseen. Mutta muuten ei mikään erityisesti ärsytä lukiolaisissa.